Publikációk

Komoly hangsúlyt fektetünk eszközeink tudományos megalapozottságára. Az alábbiakban található az eszközeinkkel és tevékenységünkkel kapcsolatos tudományos publikációink egyre növekvő listája.

Angol nyelvű publikációk

Scrambled Adaptive Matrices (SAM) – a new test of eductive ability

TalentTiles: A New Descriptive Talent Identification Instrument Based on Teachers’ Ratings

DAReN: A Collaborative Approach Towards Reasoning And Disentangling

Escape room as a teaching method

Protocol of the Budapest sleep, experiences, and traits study: An accessible resource for understanding associations between daily experiences, individual differences, and objectively measured sleep

The performance of ChatGPT and Bing on a computerized adaptive test of verbal intelligence

Nem angol nyelvű publikációk

Az erősségközpontú tehetségazonosítás alapelvei a Magyar Templeton Program beválogatási folyamatában

A Nemzeti Tehetség Központ online mérési rendszere. Alapelvek, képességmérés, tanári értékelés.

A tehetségazonosítás folyamata, mérőeszközei és eredményei a Magyar Templeton Programban

Az oktatási célú szabadulószobák módszertani lehetőségei egyetemi hallgatóknál